一、活动背景

感恩是一种美德，更是一种生活态度。在现代社会中，许多孩子由于受到家庭和社会环境的影响，常常忽略了对身边人和事物的感激之情。因此，在小学阶段开展感恩教育显得尤为重要。通过这次主题班会，旨在帮助学生认识感恩的意义，并学会用实际行动表达自己的感激之情。

二、活动目标

1. 让学生了解什么是感恩，以及感恩的重要性。

2. 培养学生的感恩意识，学会珍惜身边的每一份关爱。

3. 鼓励学生以实际行动回报父母、老师和社会的关爱。

三、活动准备

1. 教师提前准备好相关的故事、图片或视频资料。

2. 学生可以准备一些小礼物或者手工制作的作品，作为送给父母或老师的感谢之礼。

3. 准备一张大白纸和彩笔，供学生们写下自己想说的话。

四、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

- 教师讲述一个小故事，比如《乌鸦反哺》的故事，引导学生思考：为什么乌鸦要反哺？这给了我们什么启示？

2. 讨论交流（10分钟）

- 分组讨论：生活中有哪些人值得我们感恩？他们为我们做了哪些事情？

- 每个小组派代表分享讨论结果，其他同学补充观点。

3. 实践活动（15分钟）

- 学生们动手制作卡片或小礼物，写上对父母、老师或其他人的感谢话语。

- 如果条件允许，可以让孩子们将这些礼物亲自送给对方，并当面表达谢意。

4. 总结发言（5分钟）

- 请几位同学谈谈参加此次活动的感受。

- 教师总结发言，强调感恩不仅是一种情感上的认同，也是一种行动上的实践。

五、活动延伸

1. 在日常生活中继续关注身边的人和事，发现更多的值得感恩之处。

2. 定期组织类似的感恩主题活动，让感恩成为一种习惯。

通过此次班会，希望每位同学都能学会感恩，懂得珍惜，做一个有爱心、有责任感的人。让我们从现在做起，从小事做起，把感恩融入到生活的点滴之中吧！

以上内容为原创设计，旨在通过具体活动形式让学生深刻理解感恩的意义，同时避免空洞说教，注重实践体验，从而提高活动效果及记忆度。