小学图书室自查报告(最终版)

为了进一步优化我校图书室的管理与服务，提高学生阅读兴趣和知识获取效率，我们对图书室进行了全面的自查工作。此次自查旨在发现并解决图书室管理中存在的问题，提升整体服务水平。

一、图书室基本情况

我校图书室占地面积约300平方米，现有藏书量达到8000余册，涵盖文学、科普、历史、艺术等多个类别。图书室配备了现代化的管理系统，实现了图书借阅的信息化操作。此外，图书室还设有专门的阅读区和电子阅览设备，为师生提供了便捷的学习环境。

二、自查内容及发现

1. 图书管理方面：通过自查发现，部分图书存在摆放不整齐、分类不明确的问题。对此，我们已制定详细的整理计划，确保每本书都能准确归类，方便学生查找。同时，加强了图书管理员的专业培训，提升其业务能力。

2. 设施设备方面：图书室内的部分桌椅出现老化现象，影响了学生的使用体验。我们已上报学校相关部门，计划在近期进行更换或维修，以保障学生的舒适度和安全性。

3. 活动开展情况：近年来，图书室组织了多次读书分享会和主题展览活动，但参与人数相对较少。针对这一情况，我们将加大宣传力度，吸引更多学生参与到活动中来，营造浓厚的阅读氛围。

三、改进措施与未来规划

1. 定期开展图书盘点工作，确保账实相符，及时补充短缺书籍。

2. 加强与各年级教师的合作，根据教学需求推荐适合的阅读材料。

3. 利用寒暑假时间举办特色阅读活动，激发学生的阅读热情。

总之，通过本次自查，我们发现了图书室管理中的不足之处，并制定了相应的改进措施。相信在全体师生的共同努力下，我校图书室的服务质量和管理水平将迈上新的台阶，为学生提供更加优质的阅读体验。

希望这篇内容能满足您的需求！如果有其他要求或需要进一步调整，请随时告知。