在中华文化的长河中，儿童的形象常常成为诗人笔下生动的描绘对象。这些诗句不仅展现了儿童天真无邪的天性，也反映了古代社会的生活风貌。以下是一些经典的描写儿童的古诗及其赏析。

首先，我们来看唐代诗人白居易的《池上》：

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

这首诗描绘了一个调皮的小孩偷偷划船去采摘白莲花的情景。诗中的“小娃”天真烂漫，不谙世事，甚至不知道隐藏自己的行踪，只留下一道被船推开的浮萍作为痕迹。白居易通过简单的几句话，将一个无忧无虑的孩子形象刻画得栩栩如生。这种对儿童纯真行为的描写，让人感到既有趣又温馨。

接着是杨万里的《宿新市徐公店》：

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

这首诗通过描写儿童追逐蝴蝶的场景，表现了孩子活泼好动的性格。诗中“急走追黄蝶”一句，生动地表现出孩子们追逐蝴蝶时的那种急切和兴奋的心情。而当蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中时，却再也找不到了，这更增添了一丝童趣和自然的神秘感。

再来看宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》：

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

这首诗描绘了乡村儿童模仿大人劳动的场景。虽然年纪尚小，但孩子们已经开始学习如何耕种，这种学习的过程充满了童真的趣味。诗中的“也傍桑阴学种瓜”一句，既写出了孩子们的勤劳，也体现了他们对生活的热爱和对未来的期待。

最后，我们来欣赏一首更为著名的诗——唐代胡令能的《小儿垂钓》：

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

这首诗描写了一个正在钓鱼的小男孩。他全神贯注于钓鱼，连路人的询问都顾不上回答，只是远远地招手示意。诗人通过对小男孩专注神情的细致刻画，展现了儿童特有的专注力和对事物的好奇心。整首诗语言简洁，意境深远，给人以深刻的印象。

以上几首诗都是中国古代文学中描写儿童的经典之作。它们通过细腻的笔触和生动的语言，成功地捕捉了儿童世界的美好与纯真。这些诗歌不仅具有很高的艺术价值，同时也为我们了解古代儿童的生活提供了宝贵的视角。