在新时代背景下，教育事业的发展不仅需要先进的教学理念和技术支持，更需要一支高素质、专业化、充满爱心与责任感的教师队伍。而师德师风作为教师职业的灵魂，直接关系到教育质量和社会文明进步的方向。因此，加强和改进新时代师德师风建设显得尤为重要。

首先，坚持立德树人是根本任务。教育的根本目的在于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教师不仅是知识的传播者，更是学生价值观塑造的重要引导者。这就要求每位教师将立德树人贯穿于教育教学全过程，通过言传身教影响学生，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次，以学生为中心是核心理念。教育的本质在于服务学生的发展需求。新时代的师德师风建设应当更加注重尊重学生的主体地位，关注每一个孩子的成长特点和个人差异，因材施教，激发潜能。同时，教师应具备耐心与包容心，用爱心与责任心对待每一位学生，成为他们成长道路上的良师益友。

再次，提升专业素养是必要条件。随着社会的快速发展，知识更新速度加快，对教师的专业能力提出了更高要求。新时代的师德师风建设必须强调终身学习的理念，鼓励教师不断提升自身的专业知识水平和教学技能，掌握现代信息技术手段，增强课堂吸引力与实效性。只有这样，才能更好地满足新时代教育改革的需求。

此外，强化制度保障也是关键环节。建立健全科学合理的评价体系和激励机制，确保师德师风建设有章可循、有规可依。同时，加强对师德失范行为的监督惩处力度，维护良好的校园风气和社会形象。通过制度化管理，为教师创造一个公平公正的工作环境，促进其安心从教、潜心育人。

最后，营造全社会尊师重教的良好氛围同样不可或缺。政府、学校、家庭乃至社会各界都应共同努力，给予教师更多的理解和支持，让教师感受到职业荣誉感和社会认同感。只有当全社会形成尊师重教的强大合力时，才能真正实现师德师风建设的目标。

总之，加强和改进新时代师德师风建设是一项长期而艰巨的任务，需要我们始终坚持正确的方向，采取切实有效的措施，不断探索创新路径。唯有如此，才能培养出更多优秀人才，推动我国教育事业迈向新的高度。