2023年11月7日 星期二 晴

今天是参加继续教育研修的第一天，内心既期待又有些忐忑。作为一名小学语文教师，我深知学习和提升的重要性。这次研修课程安排得非常紧凑且实用，让我对未来的教学工作充满了信心。

上午的讲座主题是“核心素养下的课堂教学设计”。主讲老师通过生动的例子，向我们展示了如何将学生的综合素质培养融入日常教学中。比如，在讲解古诗时，不仅注重字词句的理解，还引导学生体会诗人的情感与创作背景，这让我意识到原来课堂可以这样丰富多彩。同时，我也开始反思自己以往的教学方式，是否过于关注知识传授而忽略了对学生兴趣的激发。

午休后，我们分组进行了案例分析活动。每个小组都拿到了一个真实的教学情境，需要结合理论提出解决方案。这个环节特别锻炼我们的团队协作能力和问题解决能力。在讨论过程中，我发现同事们都有自己独特的见解，大家互相启发，共同进步。尤其是听到一位年轻教师分享她如何利用信息技术辅助教学时，我深受触动，并萌生了尝试新技术的想法。

最令我印象深刻的是下午的一场互动式培训。主持人采用游戏化的方式带领我们体验了一堂趣味盎然的数学课。这种寓教于乐的方法让我重新思考了传统课堂模式的可能性。如果能在自己的课堂上引入类似的元素，相信学生们会更加积极主动地参与进来。

一天的学习虽然辛苦，但收获满满。回到家中，我迫不及待地翻阅笔记，梳理今日所学，并计划将其应用到接下来的教学实践中去。同时，我也意识到，作为一名教师，只有不断学习、更新观念，才能跟上时代的步伐，为孩子们提供更好的教育。

明天的课程同样令人期待，希望继续保持这份热情与专注，努力成为一名更优秀的教育者！

——记录人：某小学语文教师

（注：文中内容均为虚构示例，旨在展示教师研修过程中的真实感受与成长点滴）