日期：2023年10月5日 星期四 晴

今天是参加小学语文研修活动的第一天，内心既紧张又充满期待。作为一名年轻教师，我一直渴望通过学习提升自己的教学能力，尤其是如何更好地激发学生对语文的兴趣。这次研修活动以“趣味课堂，深度阅读”为主题，让我受益匪浅。

上午的课程由一位经验丰富的特级教师主讲。她分享了自己多年来的教学心得，特别强调了在课堂中融入情境的重要性。例如，在讲解《静夜思》这首诗时，她并没有直接让学生背诵记忆，而是先播放了一段月光洒落在庭院的画面，并配以轻柔的音乐，让学生仿佛置身于李白所描绘的情境之中。这样的方式不仅拉近了学生与古诗词的距离，还让他们更深刻地体会到诗句背后的意境。听完她的讲解，我意识到，作为教师，我们不能仅仅停留在知识的传递上，更要注重情感的共鸣和文化的传承。

下午的环节则是小组讨论。我和几位同事围绕“如何设计有趣的语文作业”展开了热烈交流。有人建议将传统的抄写练习改为图文结合的形式，比如让学生画出自己理解的故事场景；还有人提出可以利用短视频平台，让学生录制简短的朗读视频并分享到班级群中。这些创意让我眼前一亮，也让我更加明白，好的作业设计不仅要贴合学生的兴趣点，还要能够促进他们主动思考和表达。

最令我印象深刻的是导师的一句话：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”这句话让我深受触动。作为教师，我们的职责不仅是传授知识，更重要的是点燃学生心中的求知火焰，帮助他们发现自我价值。

今天的研修让我重新审视了自己的教学理念。未来的课堂上，我会尝试更多创新的方法，让语文学习变得更加生动有趣。同时，我也期待接下来几天的学习，希望能学到更多的实用技巧和先进理念。

反思与计划：

- 学习如何将多媒体技术融入语文教学中。

- 设计一份结合情景和实践的趣味性语文作业。

- 多向资深教师请教，积累更多优秀案例。

希望未来能成为一位真正让学生喜爱的语文老师！

结束语：

今天的研修让我收获满满，也让我对未来充满了信心。我相信，只要用心去教，用爱去育，就一定能为孩子们的成长之路添砖加瓦。

以上是今日的研修日志，希望能够对你有所启发！