《赤壁赋》是宋代文学家苏轼创作的一篇经典散文，全文以作者夜游赤壁的经历为线索，展现了他对人生、自然与宇宙的深刻思考。作为中学语文教材中的重要篇章，《赤壁赋》不仅具有很高的文学价值，还蕴含着丰富的文化内涵。为了帮助大家更好地理解这篇文章，本文将对《赤壁赋》中的文言文知识点进行系统梳理。

一、通假字

1. 属：文中“举酒属客”的“属”通“嘱”，意为劝请。

2. 冯：文中“浩浩乎如冯虚御风”的“冯”通“凭”，意为乘。

二、古今异义

1. 徘徊：古义指盘旋、回旋；今义多指在一个地方来回走动。

2. 美人：古义指所思慕的人，常指贤人或君主；今义通常指美貌的女性。

三、词类活用

1. 舞幽壑之潜蛟：使动用法，“舞”使……起舞。

2. 泣孤舟之嫠妇：使动用法，“泣”使……哭泣。

3. 西望夏口，东望武昌：名词作状语，向西、向东。

四、特殊句式

1. 宾语前置：

- “渺渺兮予怀”：正常语序应为“予怀渺渺兮”。

2. 定语后置：

- “凌万顷之茫然”：正常语序应为“凌茫然之万顷”。

五、重点句子翻译

1. 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

译文：任凭小船随意漂荡，越过那茫茫无际的江面。

2. 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

译文：像蜉蝣一样短暂地生活在天地之间，像大海里的一粒小米那样渺小。

六、思想情感分析

文章通过描写月夜下的赤壁景色，表达了作者对自然美景的喜爱以及对人生短暂、世事无常的感慨。同时，苏轼借由与友人的对话，探讨了人生的意义，体现了他豁达乐观的人生态度。

希望以上梳理能帮助大家更深入地理解和掌握《赤壁赋》这篇作品。阅读时不妨结合自己的生活体验去体会其中的情感和哲理，相信会有更多收获。