原文：

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

注释：

1. 梁国：古代的一个诸侯国，今河南一带。

2. 杨氏子：姓杨人家的儿子。

3. 诣（yì）：拜访。

4. 惠：同“慧”，聪明的意思。

5. 设果：摆放水果。

6. 君家果：你家的水果。

7. 夫子：对长辈或老师的尊称。

翻译：

在梁国，有一户姓杨的人家，家中有个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜访他的父亲，可是父亲不在家，于是就叫这个孩子出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你家的水果。”孩子立刻回答道：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

赏析：

这篇短小精悍的文章选自南朝刘义庆所著的《世说新语》，它以简练的语言刻画了一个机智聪慧的孩子形象。文章通过对话展现了孩子的敏捷思维和幽默感。面对孔君平的玩笑式提问，“此是君家果”，孩子没有直接回答，而是巧妙地利用了“杨”与“孔雀”的谐音关系，回应说“未闻孔雀是夫子家禽”。这种对仗工整且充满智慧的回答，既不失礼貌，又令人拍案叫绝。全文虽只有短短四句话，却充分体现了古代儿童的才思敏捷和文化素养，同时也传递了一种幽默风趣的文化氛围。

试题：

1. 这篇文章出自哪本书？

- A. 《论语》

- B. 《世说新语》

- C. 《孟子》

- D. 《大学》

2. 孔君平为什么指着杨梅问“此是君家果”？

- A. 因为他想考考孩子

- B. 因为他饿了

- C. 因为他开玩笑

- D. 因为他忘记了名字

3. 杨氏之子的回答中运用了什么修辞手法？

- A. 比喻

- B. 夸张

- C. 对偶

- D. 排比

4. 文章中最能体现杨氏之子聪明的地方是什么？

- A. 他很快明白了孔君平的话

- B. 他用幽默的方式回答了问题

- C. 他端出了美味的水果

- D. 他热情招待了客人

5. 下列哪个选项是对文章主题的最佳概括？

- A. 古代儿童的日常生活

- B. 家庭教育的重要性

- C. 幽默风趣的文化氛围

- D. 尊师重道的传统美德

希望这篇文章能够帮助大家更好地理解和学习这篇经典的小学语文课文！