杜甫，被誉为“诗圣”，他的诗歌以深沉的情感、丰富的思想内涵和高度的艺术成就著称。在高中语文教材中，杜甫的三首代表作被选入，成为学生学习古典诗词的重要内容。这三首诗分别是《春望》、《登高》和《茅屋为秋风所破歌》。它们不仅展现了杜甫对国家命运的关切，也表达了他对人民疾苦的同情与对理想生活的追求。

一、《春望》

原文：

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

翻译：

国家破碎了，山河依旧存在；春天来了，城中草木茂盛。

看到花开，心中感到悲伤，泪水不禁落下；听到鸟鸣，也觉得心惊胆战。

战火已经持续了三个月，一封家书比万两黄金还要珍贵。

头发越来越白，越抓越少，几乎连簪子都插不住了。

这首诗写于安史之乱期间，杜甫亲眼目睹了国家的动荡与人民的苦难。诗中通过自然景物的描写，反衬出战乱带来的凄凉与忧伤，情感真挚动人。

二、《登高》

原文：

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

翻译：

风猛烈，天空高远，猿猴的叫声显得格外凄凉；水洲清澈，沙滩洁白，鸟儿在空中盘旋。

无边无际的落叶纷纷飘落，江水滚滚而来，永不停息。

我漂泊在外，常常在秋天独自一人，年迈多病，只能独自登上高台。

生活艰难，仇恨深重，白发已如霜雪般密布；如今身体衰弱，连酒也不能喝了。

这首诗是杜甫晚年所作，抒发了他面对人生坎坷、孤独无助的感慨。诗中景象雄浑壮阔，情感深沉，体现了杜甫对人生、社会的深刻思考。

三、《茅屋为秋风所破歌》

原文：

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！

呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

翻译：

八月的秋风猛烈地呼啸着，吹走了我屋顶上的三层茅草。

茅草飞过江面，散落在江边；高的挂在树林的枝头，低的飘到水塘里。

南边村里的孩子们欺负我年老体弱，竟然当面抢我的茅草，当作贼一样。

他们抱着茅草跑进竹林，我喊破了嗓子也追不上，只好拄着拐杖独自叹息。

一会儿风停了，乌云密布，天色渐渐暗下来。

我盖的布被已经用了好几年，冷得像铁一样；小儿子睡得不好，把被子蹬破了。

屋子里到处漏水，雨水像麻线一样不断落下。

自从战乱以来，我很少能好好睡觉，这漫长的夜晚，衣服都被淋湿了，怎么才能熬到天亮呢？

如果我能有千万间宽敞的房子，让天下的贫寒之士都能安居乐业，不管风吹雨打，都安稳如山！

啊！什么时候才能看到这样的房子出现在眼前，即使我的茅屋被刮破，自己受冻而死，我也心甘情愿！

这首诗是杜甫在自己居住的茅屋被秋风吹破后所作，表达了他对个人困苦的无奈，以及对天下寒士的深切关怀。诗中既有对现实的不满，也有对理想的追求，情感真挚，感人至深。

结语

杜甫的这三首诗，不仅是文学艺术的瑰宝，更是历史与人性的真实写照。通过这些作品，我们不仅能感受到诗人对国家、人民的深厚感情，也能体会到他在逆境中坚持理想、追求光明的精神。对于高中生而言，学习这些诗作，不仅能提升语言表达能力，更能培养人文情怀和历史责任感。