在教育行业中，教师不仅是知识的传授者，更是学生行为规范和道德观念的引导者。因此，教师在日常教学和与人交往中，应具备良好的职业素养和基本礼仪，这不仅有助于提升个人形象，也能为学生树立正面榜样。

首先，教师在着装方面应保持得体、整洁。根据不同的场合选择合适的服装，如在正式的教学活动中，应穿着庄重、大方的服装；而在课外活动或非正式场合，则可以适当放松，但仍需注意避免过于随意或不合身份的装扮。教师的形象直接影响到学生对职业的尊重和信任。

其次，语言表达是教师礼仪的重要组成部分。教师应使用文明、礼貌的语言，避免粗俗或不恰当的言辞。在课堂上，要注重用语的准确性与规范性，同时也要学会倾听学生的意见，给予积极的反馈。良好的沟通方式能够营造和谐的师生关系，增强教学效果。

再者，教师在与同事、家长及社会人士交往时，也应表现出应有的尊重与礼貌。例如，在与家长沟通时，应保持耐心、诚恳的态度，及时反馈学生的学习情况，避免因情绪化或偏见而影响沟通效果。在与其他教师合作时，应相互支持、互相尊重，共同促进学校的发展。

此外，教师还应注意自身的言行举止，做到举止端庄、行为得体。比如在课堂上要保持良好的坐姿和站姿，避免随意走动或做出不雅动作；在公共场合应遵守秩序，不大声喧哗，体现出教师应有的修养和素质。

最后，教师应不断学习和提升自身的礼仪素养。可以通过阅读相关书籍、参加培训课程或向优秀教师请教等方式，不断完善自己的职业形象。只有不断提升自我，才能更好地履行教书育人的职责。

总之，教师的基本礼仪不仅是个人素质的体现，更是教育工作顺利开展的重要保障。通过规范自身行为，教师能够在潜移默化中影响学生，培养出更多具有良好品德和社会责任感的人才。