在这一学期的校本培训中，我积极参与了学校组织的各项学习与实践活动，通过不断的学习和反思，进一步提升了自身的专业素养和教学能力。以下是我对本次校本培训的个人总结。

首先，在思想层面，我更加明确了教师的责任与使命。校本培训不仅是一次知识的更新，更是一次教育理念的深化。通过参加专题讲座和集体研讨，我对新课程改革的方向有了更清晰的认识，也更加坚定了以学生为中心的教学理念。同时，我也意识到，作为一名教师，必须不断学习、与时俱进，才能适应新时代教育发展的需求。

其次，在教学技能方面，我通过校本培训获得了许多实用的教学方法和技巧。例如，在课堂管理、教学设计、作业布置等方面，我学到了很多行之有效的方法。特别是在“如何激发学生学习兴趣”这一主题中，我尝试将小组合作、情境教学等方法融入日常教学中，取得了良好的效果。这不仅提高了学生的参与度，也增强了我的课堂掌控能力。

再次，在团队合作方面，校本培训为我提供了一个良好的交流平台。与其他教师共同探讨教学中的问题，分享经验，使我受益匪浅。在集体备课和听课评课活动中，我学会了从不同角度看待教学问题，也提升了自身的反思能力和改进意识。

此外，我还利用业余时间进行了自主学习，结合校本培训的内容，阅读了相关教育理论书籍，并撰写了一些教学反思和案例分析。这些实践不仅加深了我对培训内容的理解，也为今后的教学工作打下了坚实的基础。

当然，在整个培训过程中，我也发现自己存在一些不足之处，比如在信息化教学手段的应用上还有待加强，对个别学生的学习情况关注不够全面。因此，在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的综合能力，争取在教育教学中取得更大的进步。

总之，这次校本培训让我收获颇丰，不仅拓宽了我的视野，也提升了我的专业水平。我将以此次培训为契机，不断学习、不断进步，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。