随着社会节奏的加快和人们心理压力的不断增大，心理健康问题日益受到关注。为了更好地服务于广大师生，提升心理健康水平，营造积极、健康的学习与生活氛围，结合本校实际情况，特制定2017年度心理咨询室工作计划。

一、指导思想

以“以人为本，关爱成长”为核心理念，坚持预防为主、干预为辅的原则，积极开展心理健康教育和咨询服务，增强学生的心理素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生全面和谐发展。

二、工作目标

1. 建立健全心理咨询室运行机制，完善各项管理制度。

2. 开展形式多样的心理健康宣传活动，提高师生对心理健康的认知水平。

3. 为有需要的学生提供个体咨询、团体辅导等服务，及时发现并干预心理问题。

4. 加强教师心理健康培训，提升全体教职工的心理健康教育能力。

5. 推动心理健康教育与学校德育工作的深度融合，构建良好的校园心理环境。

三、主要工作内容

1. 日常咨询与服务

- 定期开放心理咨询室，安排专业心理咨询师值班，确保每位有需求的学生都能得到及时、有效的帮助。

- 针对不同年级、不同群体的学生，开展个性化的心理辅导服务。

2. 心理健康宣传教育

- 每月举办一次心理健康主题讲座或沙龙活动，邀请心理学专家进行讲解。

- 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道普及心理健康知识。

- 组织“心理健康周”系列活动，如心理剧表演、心理测试、心理电影赏析等。

3. 心理危机干预机制建设

- 建立学生心理档案，定期进行心理评估，做到早发现、早干预。

- 完善心理危机预警系统，加强与班主任、家长的沟通协作，形成多方联动的工作机制。

4. 教师心理培训

- 组织班主任及任课教师参加心理健康教育培训，提升其识别和应对学生心理问题的能力。

- 鼓励教师参与心理学相关课程学习，提高整体心理健康教育水平。

四、保障措施

1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作有序推进。

2. 加大经费投入，改善心理咨询室硬件设施，优化服务环境。

3. 注重队伍建设，引进专业人才，提升服务质量与专业水平。

4. 建立反馈机制，定期评估工作成效，不断优化改进。

五、总结与展望

2017年是心理健康教育持续深化的一年，心理咨询室将继续秉承服务育人、关爱成长的宗旨，不断提升服务水平，推动心理健康教育向纵深发展，为打造平安、和谐、幸福的校园贡献力量。

通过本年度的扎实工作，我们相信，心理咨询室将在促进学生心理健康发展方面发挥更加重要的作用，为学校教育教学工作的顺利开展提供坚实的心理保障。