在高中英语学习中,动词的时态、语态和形式是语法中的重点内容。其中,“不定式被动”是一个较为常见的语法点,尤其在阅读理解、写作以及口语表达中频繁出现。掌握这一语法结构,有助于提高语言运用的准确性与多样性。
一、什么是不定式被动?
“不定式”指的是动词的基本形式,通常由“to + 动词原形”构成,例如:to go, to eat, to write 等。而“被动语态”则是表示动作的承受者,而不是执行者。因此,“不定式被动”就是指“to + be + 过去分词”的结构,用来表达“被……”的意思。
例如:
- The book is to be read by the students.
(这本书将被学生们阅读。)
在这个句子中,“is to be read”就是一个典型的不定式被动结构,表示“将被读”。
二、不定式被动的构成
不定式被动的结构为:
to be + 过去分词
例如:
- to be seen
- to be written
- to be done
- to be given
- to be made
这些结构常用于表达将来、计划、义务或可能性等语境中。
三、不定式被动的常见用法
1. 表示未来的安排或计划
在一些正式或书面语中,常用“be to do”结构来表示即将发生的事情,尤其是官方或权威性的安排。
- The meeting is to be held tomorrow.
(会议将于明天举行。)
2. 表示义务或责任
表示某人必须做某事,常用于规则、命令或规定中。
- Students are to follow the school rules.
(学生必须遵守校规。)
3. 表示可能性或推测
在某些情况下,不定式被动也可用来表达一种推测或可能性。
- The problem is to be solved soon.
(这个问题很快就会被解决。)
4. 用于被动语态的不定式结构
在一些固定搭配中,如“be supposed to do”,“be expected to do”等,也常使用不定式被动。
- You are supposed to arrive on time.
(你应该准时到达。)
四、不定式被动与一般被动语态的区别
虽然不定式被动和一般被动语态都涉及“be + 过去分词”,但它们的用法和语境有所不同:
- 一般被动语态:用于描述某个动作正在或已经被完成,强调动作本身。
- The letter was sent yesterday.
(这封信昨天被寄出。)
- 不定式被动:用于表示将来、计划、义务或可能性,更偏向于一种“预期”或“安排”。
- The letter is to be sent tomorrow.
(这封信将在明天被寄出。)
五、练习与巩固
为了更好地掌握不定式被动,可以尝试以下练习:
1. 将下列句子改为不定式被动形式:
- They will build a new school next year.
→ A new school is to be built next year.
2. 根据提示完成句子:
- The report __________ (must / finish) by Friday.
→ The report must be finished by Friday.
3. 改写句子,使用不定式被动:
- The teacher said that the homework should be handed in.
→ The teacher said that the homework was to be handed in.
通过不断练习和理解,同学们可以更加熟练地运用“不定式被动”这一语法结构。它不仅丰富了表达方式,也能帮助我们在写作和口语中更准确地传达信息。希望本文能对你的英语学习有所帮助!