【藤野先生预习课件.ppt】《藤野先生》预习资料
一、作者简介
本文的作者是鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一。他以犀利的笔锋和深刻的思想影响了一代又一代的读者。鲁迅的作品多关注社会现实与人性的剖析,语言简洁有力,富有批判精神。
二、作品背景
《藤野先生》是鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》中的一篇,写于1926年。文章讲述了鲁迅在日本仙台医学专门学校留学期间,与解剖学教授藤野严九郎之间的师生情谊。通过这段经历,鲁迅表达了对恩师的感激之情,也反映了自己弃医从文的心路历程。
三、主要内容概要
文章以鲁迅在仙台求学的经历为主线,重点描写了他与藤野先生的交往。藤野先生认真负责、严谨治学的态度深深打动了鲁迅。尽管鲁迅后来决定放弃医学,投身文学,但他始终铭记藤野先生的教诲与关怀。
四、人物形象分析
- 藤野先生:一位正直、严谨、充满爱心的老师。他对学生的关心不局限于课堂,更体现在日常生活的细节中。他尊重每一位学生,尤其对来自异国的学生怀有真诚的关怀。
- 鲁迅:文章中的“我”是鲁迅本人。他通过回忆的方式,表达对老师的敬仰和对自身选择的反思。他的情感真挚,思想深邃。
五、主题思想
本文通过回忆与藤野先生的相处,表达了对良师的感恩之情,同时也反映了鲁迅由“科学救国”到“文学救国”的思想转变。文章不仅是一篇感人的师生回忆录,也体现了作者对国家命运的深切关注。
六、语言特色
鲁迅的语言平实而富有感染力,善于用细节描写来传达情感。文章结构清晰,叙事流畅,情感真挚,具有很强的文学性和思想性。
七、预习思考题
1. 你认为鲁迅为什么最终放弃了医学?
2. 藤野先生的哪些品质让你印象深刻?
3. 文章中有哪些细节描写体现出师生之间深厚的感情?
4. 结合鲁迅的其他作品,谈谈你对“弃医从文”这一决定的理解。
八、拓展阅读建议
建议同学们在学习本文后,阅读《朝花夕拾》中的其他篇章,如《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等,进一步了解鲁迅的成长经历与思想变化。
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