【陕西省教育科学（ldquo及十二五及rdquo及规划2012年立项课题名单）】在教育事业不断发展的背景下，陕西省教育科学“十二五”规划于2012年启动了一批具有重要意义的课题研究项目。这些课题涵盖了基础教育、职业教育、高等教育等多个领域，旨在推动区域教育质量的提升和教学改革的深入实施。

此次公布的立项课题名单，体现了陕西省对教育科研工作的高度重视。通过这些课题的研究与实践，不仅能够为教育政策的制定提供理论依据，还能为一线教师和教育工作者提供切实可行的教学方法和策略支持。

从名单中可以看到，许多课题聚焦于当前教育中的热点问题，如课程改革、学生综合素质培养、教师专业发展等。这些课题的设立，反映了教育工作者对现实问题的关注和解决能力的提升。

此外，立项课题的分布也显示出陕西省在教育科研方面的多元化布局。既有针对农村地区教育发展的研究，也有面向城市学校教育创新的探索。这种全面覆盖的科研方向，有助于形成更加均衡和协调的教育发展格局。

参与这些课题研究的单位和人员，大多是来自高校、科研院所及中小学的一线教育工作者。他们的积极参与，不仅提升了课题研究的专业性和实用性，也为教育实践提供了宝贵的实践经验。

总之，陕西省教育科学“十二五”规划2012年立项课题名单的公布，标志着该省在推动教育科研和教学改革方面迈出了坚实的一步。这些课题的研究成果，将为未来教育的发展奠定坚实的基础。