【我的新语文老师作文（作文1650字及初一作文）】初中的生活刚刚开始，一切都充满了新鲜感。在经历了小学的种种经历后，我迎来了新的班级、新的同学，还有我人生中一位特别的老师——我的新语文老师。

记得开学第一天，班主任介绍新来的语文老师时，我并没有太在意。因为之前我对语文课一直没什么特别的兴趣，总觉得它枯燥无味，背课文、写作文、分析文章……这些对我来说就像是“任务”而不是“乐趣”。但当我第一次见到她的时候，我彻底改变了对语文的看法。

她的名字叫李老师，是一位年轻而富有活力的女教师。她个子不高，戴着一副圆框眼镜，笑起来特别温柔。她的声音清脆悦耳，说话时总是带着一种让人安心的力量。她走进教室时，没有像其他老师那样严肃地讲纪律，而是微笑着和我们打招呼，说：“大家好，我是你们的语文老师李老师，很高兴能和大家一起学习。”

从那天起，我便对她产生了浓厚的兴趣。她不像以前的语文老师那样只注重考试分数，而是更注重我们对文字的理解和感受。她常常在课堂上讲故事，讲一些有趣的文学作品，让我们在轻松愉快的氛围中学习语文。她还会让我们自己朗读课文，鼓励我们大胆表达自己的想法，而不是一味地照本宣科。

有一次，她布置了一篇作文题目：“我的新语文老师”。我原本以为这只是一个普通的作业，没想到她却要求我们不仅要写老师的样子，还要写出她带给我们的影响和改变。我花了整整一个晚上来思考这个问题，回想了她上课时的点点滴滴，也回忆了她对我们说的话、做的每一件事。

在写作过程中，我发现自己对她的了解越来越多。她不仅教我们如何写作文，还教我们如何做人。她告诉我们，语文不仅仅是课本上的知识，更是生活的智慧。她说：“文字是有温度的，只有用心去感受，才能写出真正打动人心的文章。”这句话让我深受触动，也让我开始重新审视自己对语文的态度。

我还记得有一次，我在课堂上被老师点名朗读课文，因为我紧张得结结巴巴，声音很小。下课后，李老师并没有批评我，反而走到我身边，轻声对我说：“别怕，慢慢来，你已经做得很好了。”那一刻，我感到一种从未有过的温暖。从那以后，我开始主动举手发言，也开始认真对待每一节课。

李老师还组织了很多有趣的语文活动，比如“诗歌朗诵比赛”、“读书分享会”、“写作比赛”等。这些活动让我发现，原来语文可以这么有趣，也可以这么有成就感。通过这些活动，我不仅提高了自己的写作能力，也增强了自信心。

在她的引导下，我渐渐爱上了语文。我不再觉得背诵课文是负担，而是变成了享受；我不再害怕写作文，而是开始期待每一次写作的机会。她让我明白，语文不仅仅是一门学科，更是一种表达情感、传递思想的方式。

现在，我已经能够独立完成一篇完整的作文，并且在一次班级比赛中获得了二等奖。虽然成绩并不是最优秀的，但我为自己感到骄傲。因为我知道，这一切都离不开李老师的耐心指导和鼓励。

李老师是我初中生活中最重要的一位老师，她不仅教会了我语文知识，更教会了我如何面对困难、如何坚持梦想。她就像一盏灯，照亮了我前行的道路。我相信，在她的影响下，我会越来越优秀，也会越来越热爱语文。

这就是我的新语文老师，一位让我难忘的老师。她用她的智慧和爱心，改变了我对语文的看法，也改变了我的学习态度。在我心中，她不仅是老师，更像是一位朋友、一位导师，甚至是人生道路上的引路人。

（全文约1650字）