【幼儿园结对帮扶活动方案】为促进教育资源的均衡发展，提升农村及薄弱地区幼儿园的办园水平和教学质量，增强园所之间的交流与合作，特制定本“幼儿园结对帮扶活动方案”。通过结对帮扶的形式，实现资源共享、优势互补，推动城乡学前教育协调发展。

一、活动目的

1. 通过结对帮扶，帮助结对园在教育教学、管理机制、师资培训等方面得到提升；

2. 促进城乡幼儿园之间的经验交流与资源共享；

3. 建立长期稳定的合作关系，形成可持续发展的帮扶机制；

4. 提高整体学前教育质量，惠及更多幼儿。

二、活动原则

1. 平等自愿：结对双方本着自愿、平等的原则进行合作；

2. 实事求是：根据各园实际情况，制定切实可行的帮扶计划；

3. 注重实效：注重帮扶工作的实际成效，避免形式主义；

4. 长期坚持：建立长效机制，确保帮扶工作持续开展。

三、结对方式

1. 结对对象：由教育主管部门牵头，组织城区优质园与农村或薄弱园进行结对；

2. 结对数量：每所优质园可与1-2所结对园建立帮扶关系；

3. 结对时间：原则上每学年为一个帮扶周期，可根据实际情况延长。

四、帮扶内容

1. 教育教学指导：优质园定期选派骨干教师到结对园进行教学观摩、听课评课、示范课展示等活动；

2. 教师培训：组织结对园教师参加优质园的教研活动、专题讲座、技能培训等；

3. 环境创设支持：协助结对园改善办园环境，优化区域设置，提升育人氛围；

4. 资源共享：共享优质课程资源、教具材料、教学视频等；

5. 定期交流：建立信息沟通机制，定期召开座谈会、经验交流会，分享帮扶成果。

五、实施步骤

1. 启动阶段：确定结对名单，签订帮扶协议，明确帮扶目标；

2. 实施阶段：按照帮扶计划，开展各项帮扶活动；

3. 总结阶段：每学期末对帮扶情况进行总结评估，形成书面报告；

4. 推广阶段：总结优秀经验，推广典型做法，扩大帮扶影响力。

六、保障措施

1. 加强组织领导，成立帮扶工作领导小组；

2. 明确责任分工，落实具体任务；

3. 加大经费投入，保障帮扶活动顺利开展；

4. 建立考核机制，将帮扶工作纳入园所年度考核。

七、预期效果

通过本方案的实施，力争在一年内使结对园在教育教学、管理水平、教师素质等方面有明显提升，逐步缩小城乡园所差距，构建起更加公平、优质的学前教育体系。

八、附则

本方案由教育主管部门负责解释，自发布之日起施行。