【我的中国梦主题班会教案】一、活动主题：

“我的中国梦”

二、活动目的：

通过本次主题班会，引导学生了解“中国梦”的内涵与意义，激发学生的爱国热情和责任意识，鼓励学生树立远大理想，增强民族自豪感和使命感。同时，帮助学生思考个人梦想与国家发展的关系，明确自身在实现中华民族伟大复兴中的角色和责任。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—11:00

四、活动地点：

XX中学XX班教室

五、参与人员：

全班学生、班主任、部分家长代表

六、活动准备：

1. 提前布置教室，营造浓厚的爱国主义氛围。

2. 准备相关视频资料、图片素材、PPT课件等。

3. 邀请学生提前准备与“我的梦想”相关的发言或手抄报。

4. 准备互动环节所需的道具和小礼品。

七、活动流程：

1. 开场导入（10分钟）

由班主任主持，介绍本次班会的主题和意义，播放一段关于“中国梦”的短视频，让学生初步感受“中国梦”的内涵和魅力。

2. 知识讲解（15分钟）

班主任简要讲解“中国梦”的提出背景、核心内容及重要意义，结合当前国家发展成就，如科技、经济、文化等方面，引导学生理解“中国梦”不仅是国家的梦想，也是每个中国人的梦想。

3. 学生分享（20分钟）

邀请几位学生上台分享自己的“梦想”，并谈谈他们如何将个人理想与国家发展相结合。例如：

- “我想成为一名医生，为国家的医疗事业贡献力量。”

- “我希望以后能参与环保工作，让我们的祖国更加美丽。”

- “我梦想成为科学家，为国家的科技进步添砖加瓦。”

4. 互动讨论（15分钟）

分小组进行讨论，主题为：“我心中的‘中国梦’是什么？”每组派代表发言，老师进行总结点评，鼓励学生积极思考、表达观点。

5. 情景剧表演（10分钟）

由学生自编自演一个小品，内容围绕“梦想与现实”的关系，展示如何通过努力实现个人梦想，同时为国家的发展做出贡献。

6. 总结升华（10分钟）

班主任对本次活动进行总结，强调“中国梦”需要每一个人的努力，鼓励学生从现在做起，脚踏实地，勇敢追梦，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

7. 布置作业（5分钟）

要求学生写一篇以“我的中国梦”为主题的小作文，字数不少于500字，下周一交。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生关注时事新闻，了解国家发展动态。

2. 组织一次“我的梦想”主题手抄报展览，增强学生的参与感和荣誉感。

3. 邀请优秀校友或家长代表来校进行励志讲座，进一步激发学生的梦想追求。

九、注意事项：

1. 班主任要全程参与，确保活动顺利进行。

2. 注意控制时间，避免超时。

3. 活动过程中注意安全，防止拥挤和意外发生。

十、预期效果：

通过本次主题班会，学生能够更加深入地理解“中国梦”的内涵，增强民族自信心和责任感，激发学习动力，树立正确的人生观和价值观，为今后的学习和成长奠定坚实的思想基础。

备注：本教案可根据实际情况灵活调整内容与时间安排，确保活动实效性和教育性。