【清明节主题班会教案】一、活动主题：

缅怀先烈，传承文化——清明节主题班会

二、活动目的：

1. 让学生了解清明节的由来及其传统文化内涵。

2. 引导学生缅怀革命先烈，增强爱国主义情感。

3. 倡导文明祭祀，树立绿色、环保的祭扫理念。

4. 通过活动增强学生的集体意识和责任感。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

四、活动地点：

学校教室（或多媒体教室）

五、参与对象：

全体学生及班主任

六、活动准备：

1. 教师提前收集关于清明节的相关资料，包括历史背景、传统习俗、烈士事迹等。

2. 制作PPT课件，内容包括清明节简介、清明诗词、清明习俗、英烈故事等。

3. 准备相关视频素材或图片资料。

4. 邀请学生提前了解清明节的相关知识，鼓励学生分享家庭中的清明习俗。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

主持人以一段简短的开场白引入主题，介绍清明节的意义，引导学生进入活动氛围。

2. 清明节知识讲解（10分钟）

教师通过PPT展示，向学生讲解清明节的起源、历史发展、传统习俗（如扫墓、踏青、插柳等），并结合古诗《清明》进行赏析，让学生感受传统文化的魅力。

3. 纪念先烈环节（15分钟）

播放一段关于革命烈士的纪录片或讲述英雄人物的故事，如董存瑞、黄继光、刘胡兰等，让学生了解他们为国家和人民作出的牺牲。

随后，组织学生进行“我心中的英雄”发言，鼓励学生说出自己敬佩的英雄人物及其原因。

4. 文明祭祀倡议（10分钟）

教师引导学生讨论如何在新时代践行文明祭祀，倡导网络祭扫、鲜花祭奠等方式，减少环境污染，弘扬绿色殡葬理念。

5. 互动环节：清明诗词朗诵（10分钟）

组织学生分组朗诵与清明相关的古诗词，如杜牧的《清明》、苏轼的《望江南·超然台作》等，增强学生对传统文化的认同感。

6. 总结与升华（5分钟）

班主任总结本次活动内容，强调清明节不仅是缅怀先人、追思故人的日子，更是传承民族精神、弘扬爱国情怀的重要时刻。鼓励学生珍惜当下，努力学习，报效祖国。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生回家后与家人一起进行一次文明祭扫活动，并记录下自己的感悟。

2. 布置一份手抄报作业，主题为“我眼中的清明节”，进一步巩固课堂所学内容。

九、注意事项：

1. 活动过程中要注意语言表达的庄重性，避免过于娱乐化。

2. 提醒学生注意安全，确保活动有序进行。

3. 对于涉及历史和烈士的内容，要准确无误，尊重事实。

十、活动评价：

通过本次班会，学生不仅加深了对清明节文化的理解，也增强了对革命先烈的敬仰之情。同时，活动促进了学生之间的交流与合作，达到了良好的教育效果。

备注： 本教案可根据实际情况进行调整，如班级人数、时间安排等，以确保活动顺利开展。