【少先队雏鹰争章活动实施细则(必修章)】为深入贯彻落实新时代少先队工作要求，全面加强少先队员的思想道德建设，提升少先队员的综合素质和实践能力，推动“雏鹰争章”活动规范化、制度化、常态化开展，根据《中国少年先锋队章程》和相关文件精神，结合本地区实际，特制定本实施细则。

一、总体目标

通过“雏鹰争章”活动，引导广大少先队员树立正确的价值观，增强责任感和使命感，培养良好的行为习惯和实践能力。以“必修章”为核心内容，围绕思想品德、学习进步、身心健康、劳动实践、社会实践等方面设立具体标准，鼓励少先队员在日常学习和生活中不断努力，争做德智体美劳全面发展的新时代好队员。

二、实施原则

1. 坚持育人导向：以立德树人为根本任务，注重思想引领与实践教育相结合。

2. 突出层次性：根据不同年龄段少先队员的特点，设置不同层级的争章标准。

3. 注重过程评价：强调成长过程中的点滴进步，鼓励持续努力和自我超越。

4. 强化激励机制：通过争章活动激发少先队员的荣誉感和进取心，营造积极向上的氛围。

三、必修章设置及标准

根据少先队员的成长规律，设置以下必修章：

1. 文明礼仪章

目标：培养良好行为习惯，提高文明素养。

标准：遵守校规校纪，尊敬师长，礼貌待人，积极参与校园文明建设。

2. 学习进步章

目标：激发学习兴趣，提升学业水平。

标准：端正学习态度，按时完成作业，积极参与课堂互动，成绩有明显提升。

3. 健康生活章

目标：增强体质，养成良好生活习惯。

标准：坚持体育锻炼，讲究个人卫生，保持良好作息，积极参加学校组织的体育活动。

4. 劳动实践章

目标：培养动手能力，增强责任意识。

标准：主动参与家务劳动或班级服务，认真完成分配的任务，珍惜劳动成果。

5. 社会实践章

目标：拓展视野，增强社会责任感。

标准：积极参与社会实践活动，如志愿服务、参观学习、公益活动等，撰写心得体会。

四、实施步骤

1. 宣传发动阶段

通过主题班会、队会、宣传栏等形式，广泛宣传“雏鹰争章”活动的意义和内容，激发队员参与热情。

2. 自主申报阶段

少先队员根据自身实际情况，对照各章标准进行自我评估，填写《争章申请表》，并提交相关证明材料。

3. 考核评定阶段

由中队辅导员组织队员进行互评、自评，并结合日常表现进行综合评定，确定是否获得相应章目。

4. 表彰奖励阶段

对获得“必修章”的队员予以表彰，颁发奖章，并在班级、学校范围内进行宣传，树立榜样。

五、保障措施

1. 加强组织领导：各学校要高度重视“雏鹰争章”活动，成立专项工作小组，明确职责分工。

2. 完善制度建设：制定详细的实施细则和评价标准，确保活动有序推进。

3. 强化家校协同：通过家长会、家校联系本等方式，引导家长配合学校开展争章活动。

4. 注重宣传引导：利用校园广播、黑板报、公众号等平台，营造浓厚的争章氛围。

六、附则

本细则自发布之日起施行，由学校少先队大队部负责解释和修订。各学校可根据实际情况，结合本地特色，对本细则进行适当调整和完善，确保“雏鹰争章”活动取得实效。

通过“雏鹰争章”活动，不仅能够帮助少先队员在实践中成长，在奋斗中收获，更能让他们在心中种下理想与信念的种子，为成长为社会主义建设者和接班人打下坚实基础。