【名师工作室管理制度】为规范名师工作室的运行与管理，充分发挥名师在教育教学中的引领作用，促进教师专业成长和教学质量提升，结合学校实际，特制定本制度。

一、总则

名师工作室是集教学研究、课程开发、教师培训、成果推广为一体的综合性平台。其主要职责包括：开展教学实践与研究、指导青年教师成长、推动教学改革、总结推广优秀经验等。所有成员应以高度的责任感和使命感参与工作室的各项活动，共同推进教育质量的持续提升。

二、组织架构

1. 工作室设主持人一名，由具备较高教学水平和影响力的教师担任，负责统筹协调各项工作。

2. 成员由校内骨干教师、青年教师及部分外聘专家组成，实行“导师制”与“项目制”相结合的管理模式。

3. 设立秘书岗位，负责日常事务、资料整理、会议记录及对外联络等工作。

三、工作职责

1. 主持人职责：制定年度工作计划，组织教研活动，指导成员发展，定期向学校汇报工作进展。

2. 成员职责：积极参与各项活动，完成指定任务，撰写教学反思或研究成果，协助推广优秀经验。

3. 秘书职责：做好会议记录、资料归档、信息传达及后勤保障等工作。

四、工作制度

1. 每学期初召开一次全体成员会议，明确工作目标与任务分工。

2. 每月至少开展一次集中研讨或教学观摩活动，鼓励跨学科交流与合作。

3. 每学期末进行工作总结与成果展示，形成书面报告并提交学校备案。

4. 鼓励成员申报课题、发表论文、参与各级教学竞赛，提升自身专业素养。

五、考核与激励

1. 对成员的工作表现进行年度考核，考核内容包括参与活动次数、成果产出、教学成效等。

2. 考核结果作为评优评先、职称晋升的重要参考依据。

3. 对表现突出的成员给予表彰和奖励，优先推荐参加上级培训或交流活动。

六、附则

1. 本制度自发布之日起施行，解释权归名师工作室所有。

2. 根据实际情况，可对本制度进行适当调整，并经全体成员讨论通过后执行。

通过科学合理的管理制度，名师工作室将不断激发成员的潜能，营造良好的教研氛围，推动学校整体教学水平的稳步提升。