【重庆市开县中学高中物理《1.1（电荷及其守恒定律》导学案新人教版）】一、学习目标

1. 理解电荷的基本概念，掌握正电荷与负电荷的定义。

2. 了解电荷的性质，理解电荷之间的相互作用规律。

3. 掌握电荷守恒定律的内容及应用，能够解释生活中的静电现象。

4. 培养科学探究精神，提升分析和解决问题的能力。

二、重点与难点

- 重点：

- 电荷的种类及性质；

- 电荷守恒定律的理解与应用。

- 难点：

- 电荷守恒定律在实际问题中的灵活运用；

- 静电现象的成因与解释。

三、预习指导

1. 阅读教材第1章第1节内容，完成以下问题：

- 什么是电荷？电荷有哪些基本类型？

- 电荷之间是如何相互作用的？

- 什么是电荷守恒定律？它在自然界中有什么意义？

2. 思考题：

- 摩擦起电的本质是什么？

- 在日常生活中，哪些现象属于静电现象？你能举出几个例子吗？

四、课堂探究

1. 电荷的种类与性质

- 正电荷与负电荷：

物体带电后，根据其吸引或排斥其他带电物体的情况，可以分为正电荷和负电荷。

- 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

- 电荷的单位：

国际单位制中，电荷的单位是库仑（C）。

2. 电荷的产生方式

- 摩擦起电：

两种不同物质相互摩擦时，由于电子的转移，使一个物体带正电，另一个物体带负电。

- 感应起电：

当带电体靠近不带电的导体时，由于静电感应，导体内部电荷重新分布，导致两端出现等量异种电荷。

- 接触起电：

带电体与不带电体直接接触后，电荷会从一个物体转移到另一个物体。

3. 电荷守恒定律

-

在一个与外界没有电荷交换的系统中，所有电荷的代数和保持不变。

- 公式表示：

$ Q_{\text{初}} = Q_{\text{末}} $

- 应用实例：

- 摩擦起电过程中，两个物体所带电荷的总和为零；

- 电荷通过导体传递时，电荷总量保持不变。

五、课堂练习

1. 判断下列说法是否正确：

- （ ）同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥。

- （ ）电荷守恒定律适用于任何情况。

- （ ）摩擦起电是通过电子的转移实现的。

2. 简答题：

- 为什么毛皮摩擦橡胶棒后，橡胶棒带负电？

- 电荷守恒定律在物理学中有何重要意义？

六、课后拓展

- 查阅资料，了解“静电感应”在现代科技中的应用，如静电除尘、静电喷涂等。

- 观察生活中的静电现象，尝试用本节知识进行解释。

七、小结

本节课我们学习了电荷的基本概念、电荷的产生方式以及电荷守恒定律。通过实验与理论分析，加深了对电荷本质的理解，并掌握了如何运用电荷守恒定律解决实际问题。希望同学们在今后的学习中，能够不断积累知识，提高自己的科学素养。

注：本导学案内容由重庆市开县中学物理教研组编写，适用于人教版高中物理教材第一册第一章第一节教学使用。