【初中篮球运球公开课教案】一、教学基本信息

课程名称：初中篮球运球公开课

授课年级：七年级

课时安排：1课时（45分钟）

教学地点：学校篮球场

教学篮球基本技术——运球

教学目标：

1. 认知目标：了解篮球运球的基本动作要领，掌握正确的手型和身体姿势。

2. 技能目标：能够熟练进行原地运球、行进间运球，并能在简单对抗中运用。

3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养团队合作精神与体育道德。

二、教学重点与难点

教学重点：运球时的手腕发力与身体协调性。

教学难点：在移动中保持球的控制力，避免失误。

三、教学准备

1. 篮球若干（根据学生人数准备）

2. 标志桶或标志线（用于设置运球路线）

3. 教学挂图或视频资料（展示正确运球动作）

4. 音响设备（播放背景音乐，活跃课堂气氛）

四、教学过程设计

1. 准备活动（5分钟）

- 集合整队，检查学生着装与安全情况。

- 热身操：头部运动、肩部绕环、扩胸运动、腰部转动、高抬腿、侧向滑步等。

- 模拟运球热身：每人一球，原地拍球10次，逐渐加快速度，增强手腕灵活性。

2. 新授内容（20分钟）

（1）讲解与示范

- 教师通过讲解与示范，介绍篮球运球的基本动作：

- 手型：五指自然张开，掌心空出，用手指和指节触球，避免用手掌拍球。

- 身体姿势：上半身稍前倾，膝盖微屈，重心降低，保持平衡。

- 运球节奏：以手腕带动手指发力，力量均匀，节奏稳定。

- 通过多媒体展示正确与错误动作对比，帮助学生理解要点。

（2）分组练习

- 学生分成若干小组，每组4—5人，轮流进行原地运球练习。

- 教师巡回指导，纠正错误动作，鼓励学生互相观察与学习。

- 逐步过渡到行进间运球，设置简单路线（如直线运球、绕桩运球等），提高学生的控球能力。

3. 游戏与竞赛（10分钟）

- “运球接力赛”：将学生分为两组，站在起点线后，依次运球至终点并返回，交接球给下一名同学，最先完成的组获胜。

- 目的：提升学生的运球速度与控制能力，同时增强团队协作意识。

4. 总结与放松（5分钟）

- 教师总结本节课的重点内容，表扬表现优秀的学生，指出存在的问题。

- 组织学生进行放松活动：慢走、深呼吸、拉伸四肢肌肉。

- 布置课后练习任务：回家后利用废旧物品模拟运球动作，巩固课堂所学。

五、教学反思与建议

本节课通过理论讲解与实践操作相结合的方式，使学生掌握了篮球运球的基本技能。在今后的教学中，可以增加更多趣味性的练习方式，如结合音乐节奏进行运球训练，进一步提升学生的兴趣与参与度。同时，应关注不同水平学生的个体差异，因材施教，确保每位学生都能在原有基础上有所进步。

六、教学评价

通过观察学生的运球动作、课堂参与度以及游戏中的表现，综合评定学生的学习效果。教师可根据实际情况调整后续教学内容，确保教学质量不断提升。

备注：本教案为原创内容，适用于初中篮球教学，可根据实际教学环境灵活调整。