【小学作文赛龙舟】在端午节这一天，学校组织了一场别开生面的“赛龙舟”活动。虽然这并不是真正的水上比赛，但同学们通过模拟的方式，体验了赛龙舟的乐趣与团队合作的重要性。这篇作文记录了这次活动的过程和感受。
一、活动总结
本次“赛龙舟”活动以班级为单位进行，每班选出10名同学组成一支“龙舟队”。比赛分为两轮：第一轮是“准备阶段”，同学们需要制作简易的“龙舟模型”；第二轮是“比赛阶段”，各队用自制的“龙舟”进行接力赛。整个过程充满欢声笑语，也展现了同学们的创造力和协作精神。
活动结束后，老师对每个班级的表现进行了点评，并颁发了“最佳创意奖”、“最佳团队奖”和“最具活力奖”。
二、活动内容一览表
| 项目 | 内容 |
| 活动名称 | 小学作文赛龙舟 |
| 活动时间 | 端午节当天 |
| 参与对象 | 全校学生（按班级分组） |
| 活动形式 | 制作龙舟模型 + 接力比赛 |
| 活动目的 | 增强团队合作意识，了解传统文化 |
| 比赛规则 | 每队10人，接力完成任务，最快者胜 |
| 颁奖情况 | 最佳创意奖、最佳团队奖、最具活力奖 |
| 学生反馈 | 积极参与，乐在其中，增强了对传统节日的兴趣 |
通过这次“赛龙舟”活动，同学们不仅锻炼了动手能力，还加深了对端午节文化的理解。虽然只是模拟比赛，但大家的热情和团结却真实地体现了龙舟精神。希望今后能有更多这样的活动，让传统文化在孩子们心中生根发芽。
以上就是【小学作文赛龙舟】相关内容，希望对您有所帮助。
