【幼儿园环保教案】在当今社会，环保意识逐渐成为每个人应具备的基本素养。为了让幼儿从小树立环保观念，培养爱护环境的良好习惯，特设计本节“幼儿园环保教案”，旨在通过趣味性强、互动性高的活动，让孩子们在快乐中学习环保知识。

一、活动目标

1. 认知目标：了解什么是环保，知道垃圾应该如何分类。

2. 情感目标：激发幼儿对大自然的热爱，增强保护环境的责任感。

3. 行为目标：养成不乱扔垃圾、节约资源的好习惯。

二、活动准备

- 环保图片（如森林、海洋、动物等）

- 垃圾分类卡片（可回收、不可回收、有害垃圾等）

- 小型垃圾桶模型

- 亲子手工材料（废旧纸盒、瓶盖等）

- 音乐《地球小卫士》

三、活动过程

1. 导入环节：我是环保小卫士

教师播放轻快的音乐《地球小卫士》，引导幼儿跟唱，并提问：“你们知道什么是环保吗？”鼓励幼儿自由发言，教师适时补充说明环保的意义。

2. 认识环保：看图说话

出示环保相关的图片，引导幼儿观察并讨论：

- 图片中的环境是怎样的？

- 如果我们不保护环境，会有什么后果？

- 我们能为环保做些什么？

通过互动问答，帮助幼儿建立环保意识。

3. 垃圾分类小游戏

教师展示垃圾分类卡片，讲解各类垃圾的名称和处理方式。然后进行“垃圾分类大挑战”游戏：

- 将不同类型的垃圾卡片分发给幼儿；

- 幼儿将卡片放入对应的垃圾桶模型中；

- 教师点评并纠正错误。

4. 亲子手工：变废为宝

利用废旧物品（如纸盒、瓶盖、塑料袋等）制作简易手工艺品，如笔筒、收纳盒等。家长与孩子共同完成，既锻炼了动手能力，也增强了环保意识。

5. 总结与延伸

教师带领幼儿回顾今天学到的环保知识，鼓励他们从身边小事做起，如节约用水、不乱丢垃圾、爱护花草树木等。

四、活动延伸

1. 在班级设置“环保角”，张贴幼儿的作品和环保标语。

2. 鼓励幼儿回家后与家人一起开展“家庭环保行动”，如一起整理房间、减少使用一次性用品等。

3. 定期组织“环保小卫士”评选，表扬表现突出的孩子。

五、教学反思

本节课通过多种形式的活动，使幼儿在轻松愉快的氛围中接受了环保教育。在今后的教学中，可以结合更多实际生活场景，如参观垃圾处理站、参与社区清洁活动等，进一步加深幼儿的环保体验。

结语：

环保不是一句口号，而是需要从小做起、从我做起的行为。希望通过这节“幼儿园环保教案”，让每一位孩子都能成为地球的小守护者，共同建设绿色美好的家园。